沈阳市第三十一中学校长刘亚军
每个学生都是一粒种子，教育要做的就是给这些种子以温度、湿度和养分，按照各自的特点循序渐进的涵养，然后使他们找到适合自己的道路，获得幸福的人生。
在刘亚军眼里，每个孩子都有闪光点。他认为，一所优秀的学校需要最大程度地满足不同潜质学生的发展需求，实现学生全面且有个性的发展，这样才能推动学校教育品质的全面提升。
只有适合的才是最好的选择
多年来，沈阳市第三十一中学始终坚持特色化办学，这也是学校取得骄人成绩的关键所在。学校两大品牌：一是男子篮球，二是“兰之语”女子合唱队。
学校从入校开始便让每个孩子都接触篮球，并按照金字塔式的育人模式，从基础抓起，让学生不仅学会一种技能，更能体会到篮球精神，从而将这种精神贯穿到日常的学习和生活中。
据刘校长介绍，作为全国体育特色学校，31中学以篮球运动为龙头，形成了一系列体育特色课程，而篮球课、篮球节是最受欢迎的课程，篮球运动让同学们通过比赛学会坚持，学会合作，学会尊重，学会感恩。
眼下篮球已经成为了31中学的一个名片，开创了一条由学校教育培养优秀体育后备人才之路。同时也为学校提供了更丰富的资源，今年9月份，由教育部组织，携手NBA历史上最年轻的MVP、3次入选全明星的罗斯来到31中学，举办了沈阳31中训练营活动。学生们领略了巨星风采的同时，也感受到了真正的职业运动员的敬业精神。更使31中学“团结、拼搏、争先”的篮球精神进一步在学生的心中内化升华。
“兰之语”女子合唱队，多次获得国家、省市奖励，并作为唯一的一支高中学生合唱队伍，参加了在维也纳金色大厅的颁奖演出活动。
合唱队立足声乐，拓展表演和形体训练，为孩子们提供更多的升学空间。近两年，31中学艺术类特长生共有16人考入中央戏剧学院、中央音乐学院、上海戏剧学院等、院校，国本录取率近%。
成功源于好习惯和强烈主观愿望
很多家长在孩子成长过程中都有遇到过同样的困惑，为什么别人家的孩子那么优秀，而我的孩子却样样都不行？
对此刘校长想对家长们说，其实每个孩子都能成为独立、健康、专业优秀的人，这需要学校和家庭共同努力，让孩子尽早养成好的生活习惯，并且有强烈的积极性和主动性。
刘校长带我们走进了31中学“科技创新实验室”，目前有40名学生加入了机器人社团，他们凭借着“初生牛犊不怕虎”的精神，在第十三届辽宁省青少年机器人竞赛”中取得了优异的成绩。记者在实验室里看到，六张桌子拼在一起放在教室中央，每张桌子上都摆放着乐高机器人成品、零件和电脑；讲台前是一个乐高专业比赛赛台，赛台上摆放着各类奖杯和奖牌。
“社团最初只是一群热爱机器人、动手能力强的孩子，他们以兴趣小组的形式聚在一起，”刘校长很看好这群孩子：“机器人课程是国家级课程，小学和初中属于综合实践课，高中是通用技术，年颁布的普通高中新课程标准将‘简易机器人制作’列入‘通用技术课程’选修内容。现在已经有很多部门开始
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