撕下最后一张日历，将画上句号。
如果有人要问：年校园里的热词是什么？答案肯定是“长征精神”，是“信念不移”的长征精神，是“勇往直前”的长征精神，是“百折不挠”的长征精神，是“坚持不懈”的长征精神。因为今年是红军长征胜利80周年。你瞧，央视“开学第一课”也是讲长征故事呢。
历史上的长征已经远去，但长征精神将与人类长存，并在祖国大江南北的各行各业里传承并演绎着。
泉州市学生记者团的发展，从无到有，从少到多，队伍一天天壮大，却永无止境，将其喻为泉州教育界的一场“长征”，形象、生动。
在过去一千多个日日夜夜里，早报《教育周刊》记者们走进92所中小学校建学生记者站，发展小记者总人数已逾2万人，仅年学记规模就已超过人，组织活动多场。
百折不挠、自强不息……长征的精神激励着我们带领学记团不断前行。我们无法忘记，当初一次次跑学校找校长的辛苦，还有吃闭门羹的尴尬；也不会忘记学生记者团运作一年后，本来以各种理由不建站的市区某小学打来“我们校长说，早报小记者的活动做得真不错！我们学校也要建站！”从不信任到信任、从不支持建站到主动要求建站，这一路走来，可谓汗水满满。
“从市区到县区”、“成熟一校发展一站”、“用活动带动活力”，这一句句响亮的口号不是喊出来的，而是做出来的。《教育周刊》全体同仁周一到周五跑学校找老师、写策划案，踩点活动场所；周末开展体验活动、指导采访、辅导写作等，这种工作常态靠的就是一往无前的长征精神在支撑着！
学记路，长征途，我们永远在路上！
（唐文魁/文）
01印迹四海：开眼看世界
长征，两万五千里，一段令人震撼的征途。而多年来，泉州市学生记者团也在自己的“征途”上，书写着勇于尝试、大胆拓展的精神。小记者夏令营、周周游，以及各类对外交流活动，打开了学生一扇扇看世界的窗口，挖掘潜藏其中的心智与胸怀。
小记者夏令营、周周游活动足迹遍布五湖四海，而学记团也正在以更为开放的心态开展与国际友人、媒体单位的对外交流活动，如今，那些星星点的“小脚印”，正在学生的心智成长之路上串联成一把把熊熊燃烧的火炬。
夏令营：线路“加开”飞越海外
早报小记者夏令营自年以来已成功举办14届，品牌影响深入人心，被学生及家长盛赞为“学与玩的完美结合”。营员们走过了北京、广州、深圳、长沙、张家界、呼和浩特、黄山、横店、沈阳、桂林等地，目睹了祖国的大好河山，感受了各地多元文化的魅力。今年，在学生和家长的要求之下，同一路线加开两次，近名营员先后三番“挺进”江南，嗨玩上海迪士尼。
今年1月，早报小记者“未来领袖”新加坡冬令营开启，小伙伴们在新加坡度过了7天6夜，体会“游+学”的真正意义；今年暑假营员们分别飞往美国、新加坡，参加为期15天的美国插班营和7天的新加坡修学营，游览美国、新加坡著名城市和景点，走访哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、新加坡国立大学、南洋理工大学等顶尖学府，与顶尖学府学霸们面对面交流，插班名校学习，体验全英文教学。
周周游：数百学生玩转省内
今年4月，学记团在“周周游活动”的基础上，重磅推出“周周游”采风活动，每周推出一条近郊旅游线路，为学生结伴出游、外出踏青、体验独立旅行、增长见识提供选择。
“周周游”采风活动由东南早报主办、东南旅行社承办，依托“小记者夏令营”的模式进行打造，全程由专业导游带队、早报记者辅导写作。
目前“周周游”已走过罗源、尤溪、桂峰、平潭、漳州、永泰，四五百名学生记者及其他学生在课堂之外收获了不一样的实践体验。
友谊桥：搭建对外交流桥梁
年，15名学记东道主在泉州开元寺迎来了远道而来的朋友——浙江省舟山市的34名小记者，并当起他们的小导游，为客人介绍“文都”。
年，“阳光天使文化之旅”国际华裔学子交流营与泉州市学生记者团举办联谊活动，25名马来西亚学子与学记开展交流活动。
今年5月份，学记团再次组织学记去泉州师范学院，与前来该校参加夏令营活动的菲律宾华裔青少年进行“手拉手交朋友”活动；7月暑假夏令营部分营员与绍兴晚报小记者同游鲁迅故里，并介绍各自的家乡文化。
此类交流活动不仅为学生提供了能力锻炼的机会和展示自我的平台，也为他们打开一扇又一扇的友谊之门。
凭着一步一个脚印的累积，今年，学记团还在各个领域多方面尝鲜。创办早报大学堂，以漫画班作为首次尝试，由泉州晚报社首席美编洪志雄任教，以多年的经验和独家课程设置，赢得家长和学生的认可；举办安全防卫特训营，特邀公安系统专家亲临指导，让营员参与部队军营生活体验……学记团一项项敢于创新、勇于突破的举措，带着全市学生看课堂之外的精彩，在他们的“征途”之上，撒下通往心智成熟、胸怀世界之路的火种。
营员与《绍兴晚报》小记者同游鲁迅故里
周周游活动成了很多学生的新选择
←“长征”红旗手吴小婷：《教育周刊》垦荒牛之一，年加入《教育周刊》团队的“老”记者之一，现服务11个学生记者站，学记约名。
带着学记上路怀着初心前行
有教师资格证，却做着记者行当。做记者的工作，却是学生的老师。
此刻只想用时下流行的“捂脸”表情，对自己说一句：“缘分呐！”
年大学师范类专业毕业后，加入《东南早报》，我成了“吴记者”，同年9月有幸见证了早报《教育周刊》的诞生。年泉州市学生记者团开展进校园活动，越来越多的学生加入学记团，我成了他们的“吴老师”。后来，我们每个人“带领”的学生记者达千人，周刊领导常笑称我们每个人都可当“校长”了。
12月9日，看到当期《教育周刊》封面同事采访的校园之星陈徽桓，才惊觉时间如此之快。徽桓是我负责的第一批学生记者，当时他读鲤城区东门实验小学三年级，现在已是泉州七中初二年学生。更有学生记者已大学毕业走上了工作岗位，会不时调皮地来一句：“小婷姐，结婚了没？”
在同一个岗位上待久了，加上面对的群体、事情较为繁杂，难免心生疲劳，脸上长一颗痘，都得赖上工作，取名“工作压力痘”。而当一个个“徽桓”在脑海闪过，会有种油然而生的幸福感。我们在工作上付出，也在工作上成长、收获。
在年的“征途”中，我有机会参与了小记者新加坡营和美国营，这是学记团的一小步，却是我的一大步。加上前几年带过目的地湖南、广东、北京、浙江等几个省市的夏令营，目前我的行程累积，足够兑换一张“幸运机票”了。要知道，我是在村中念的小学，镇上读的初中，晋江市上的高中，毕业于泉州市的大学，其间也未有远足经历，爸妈都不免担心我的胆小和怯生。如今却在工作中，拥有了许多以往未曾有的体验。当然，带小记者参加夏令营，并不是一件轻松的事情，但在路上，那些相伴而行的学生，他们的言语和行为让我学到了许多——他们才是我的老师。
时常感到人生偶然性与必然性之奇妙，此刻再用一个“憨笑”的表情，对大家说一句：“我是一名做着记者工作的老师。”想想，这多妙不可言啊。
此次盘点允许“吐槽”，如此珍贵的版面，最后我还是给自己祝福吧：愿来年的痘少一些，青春多一点！
02丝路传灯：细流成江海
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
——毛泽东《清平乐·会昌》
作为21世纪海上丝绸之路先行区，海丝文化成为泉州又一张重要的历史名片，而文化传承，一直也是泉州市学生记者团努力的方向。
从学记团建立之初到今年，各类闽南文化活动一直在积极开展。年，数百场学记团活动，近60场与闽南文化相关。在文化传承这条“长征”途中，学记团从未停下行进的脚步，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，每场小活动汇成涓涓细流。当我们回过头来，仔细品味每一个细小的瞬间时，会发现风景这边独好。
赏心乐事学记动手又动嘴
今年，学记两次走进金苍绣非遗传承人陈克忍的工作室，探秘这项古老的手工技艺；元宵节，泉州到处张灯结彩，各式花灯繁复，学记们也不会错过，跟着泉州“非遗”针孔无骨花灯传承人蔡聪慧学做无骨花灯，走进曹淑贞花灯艺坊，动手制作彩扎花灯。学记们更是泉州市木偶剧团的常客，说起泉州传统木偶剧，大伙儿也是如数家珍；不仅如此，学记还走进福建省工艺美术大师、“木偶之父”江加走木偶头雕刻第三代传人王景然大师的工作室。
泉州传统美食也是传统文化的重要一项。清明，齐做清明粿；七夕，学做糖粿；冬至，手搓冬至圆……学记们不仅动手做，也乐在享美食。
在丰富的闽南文化活动中，学记们感受非遗传承的酸甜苦辣，也从传承人身上，学到了诸多优良品质；在感叹自己知之甚少的同时，也领会到文化传承的重要。
闲步旧巷聆听老街故事
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学记们多次走进公式埔社区，循着渔村小路，欣赏传承千年的蚵壳厝。簪花围、大旗衫、阔腿裤，身着传统服饰，在街头巷尾劳作着的公式埔女吸引了同学们的目光。作为古代海上丝绸之路起点，承载着高超的造船技艺，学记们在仿古船模工作坊，了解水密隔舱这项传承千年的造船技艺，对泉州的海丝文化有了更深刻的体会。
行走于西街、中山路，学记们走进巷子听老故事、传说。在泉州市佛教协会副会长、开元寺事务管理处原主任吴松柏的带领下，细致地聆听开元寺的过往……
学记还将步伐迈到更远。永春达埔制香、醋园造醋、永春漆篮制作技艺、晋江李五故居、安溪湖头古镇……都留下学记们的身影。在安溪茶校，学记们第一次近距离地了解茶的“前世今生”，学习不同茶类的冲泡技术，在制茶体验中，学记们不仅熟悉传统手工制茶的各个环节，更体会一杯茶的来之不易，将家乡茶文化铭记于心。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”如同长征精神的延续，传统文化保护需要更多人的参与和投入，通过活动，学记们在不断欣赏感受古城魅力的同时，也自觉承担起了发扬传承海丝文化的责任。
←“长征”红旗手蓉蓉：年加入早报《教育周刊》，见证《教育周刊》、学记团的诞生；《教育周刊》“老”记者之一。目前服务12个学生记者站，学生记者多名。
我们一起慢慢长大
年9月10日，早报《教育周刊》创刊；年5月21日，泉州市学生记者团泉州一中学生记者站成立；年11月2日，早报《教育周刊》迎来第期，如今《教育周刊》已第期，有92个学生记者站。不只是我们，孩子们也随着《教育周刊》、学记团，一步一脚印地慢慢成长。
年上半年，报社开始筹备成立学记团。我拿着泉州市教育局下发的文件，一个一个学校跑。由开始的艰难，家长的不理解，到现在得到老师、家长和学生的肯定，我的身份不再仅限于记者，也是学记们口中的“蓉蓉老师”、“小傅老师”。
学记们只有周末和节假日才有空闲时间，我们只能牺牲假期，为他们组织各种活动，加班成为我们的家常便饭。一年下来，真正的周末休息时间，屈指可数。每场活动前，我们需要联系组织方，商量活动内容和流程，安排活动场地，组织学记报名；活动中，我们则要身兼数职，记者、摄影、老师、讲解、维持秩序，指导学记采访；活动结束后，还要修改学记们上交的稿件。平日，要处理学记报纸投诉和学生记者站的续站工作等。
泉州市学生记者团年度盛典暨优秀学生记者表彰晚会，从未有过任何经验的我们，“赶鸭子上架”，不到半个月时间，硬是完成有多名学记团成员的第一次大集会。整场晚会由一个个临时拼凑的演出小队“搭建”而成，但记者和学记们却呈现出一场“不临时”的演出。
去年，我带的一位学记不幸罹患重病，她的同班同学在QQ群里找我求助。得知此事，我马上与家长取得联系，尽我们所能帮助她。让我更加感动的是，我们发起的爱心义卖活动，得到了其他学记的支持，家长们也帮忙献策献力。
虽然工作辛苦，加班无数，有时也会碰到“熊孩子”，但更加暖心的是来自老师、家长和学记们的认可。四年多过去了，办公桌底下的学记推荐表积攒了满满两三箱，舍不得扔，电脑里存的每场活动照片，舍不得删，看着照片里学记们当初认真、稚嫩的笑脸，会随之会心一笑。第一批的学生记者有的已是高中生，但我们依然保持联系，成为好朋友。
记得《教育周刊》第一期发刊词中写道：让我们用年轻渴求的双手，揭开岁月瑰丽的扉页，共同见证。我们用笔记录，用心铭记学记们的成长。
艾青在《我爱这土地》一诗中写道：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……对于学记团，我也有着浓浓的爱，和孩子们一起见证了它的从无到有，也随着它一起慢慢成长。
03爱心播种：温暖你我他
这些年，泉州市学生记者团坚持开展公益活动，德育征途中，一路播撒爱心种子。
毛泽东在谈及长征的意义时，曾形象地说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
播种机，播撒的是革命的种子；泉州市学生记者团在发展的过程中，在德育征途中，开展了许许多多的社会公益活动，播撒下爱和希望的种子。例如：联合厦门大学建立乡村学校图书角，举办“大学生开讲啦”公益讲堂，到乡村小学送书送文具……活动深受教育部门及社会各界好评，产生较大的社会影响力。
今年，泉州市学生记者团联合爱心公益协会、洛江区教育局、丰泽区教育局等相关部门，开展“看白癜风的医院哪里好北京治疗白癜风哪家医院更正规
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