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按照沈阳市教育局关于落实国家《义务教学管理标准》检查工作要求，我校领导班子及全体教师积极备检，在完成学校相关备检资料整理、筛选等工作后，顺利迎检。日前，学校被市教育局命名为沈阳市《义务教育学校管理标准》达标示范学校。
专项视导组按程序完成一系列检查工作的同时，深入课堂听课，包括steam课、化学实验课等十余节。赞赏我校积极尝试国家课程学校化实施，在八年级开设化学学科实践课程，在七年级开设物理学科实践课程，目的是通过学科实践活动课程，达到让学生接触、体验、了解生活中的化学、物理现象，培养学生对化学和物理学科的兴趣，并非简单的知识传授，从而减轻学生课业负担。
专项视导组参观了南九校区的科技创新实验室等特色多功能教室。科技创新实验室，面积近平，是基于中国学生发展核心素养，借鉴创客思想、STEAM思想、品质化课程思想构建。设置有基础必修的steam课程和选修的智能创造等8个空间12门课程，有AR+VR实验室、智能创造工坊、电子科技制作、创客工作室、科普区、物联网智能浇灌、新能源氢燃料实验室、地理探索空间。科技创新实验室通过个性化教学，将学生和教师创意的想法变成现实作品。
专项视导组成员对求知楼正厅模式后个性化教学的成果展示评价颇高，学校能尊重教师和学生的个性差异，为每个学生提供适合的差别化教育，促进师生个性且有深度的成长。模式后个性化教学是学校在教学模式的推进过程中，教师所形成的具有独特性、实效性、启示性的教育智慧。近2年，我校组织开展“名师名品”创建活动，活动形式包括：一师一品、一师多品、多师一品（学校特色）、多师多品（学校特色），进一步提示教师教育教学水平，深度实践校本研修，梳理教师的个性化教学主张及学校办学特色。
专项视导组成员下午还来到振兴校区参观了校史文化展览。视导组为我校六十九年的办学历史中取得的骄人成绩频频点赞。高度赞扬学校通过整体改革，曾荣获全国五一劳动奖状，成为全国闻名的先进学校。在一三四中学振兴校区楼上镌刻着“团结、拼搏，争创一流。”这正是一三四中学的精神和文化底蕴，一代代一三四人用这种精神把学校逐步打造为全国一流名校。
专项视导组成员用“全面、丰富、规范、有高度、有特色”高度评价了学校的教育教学管理。评价指出，学校提供的文字资料充分详实，资料积累到位，符合此次检查工作各项指标要求。备检资料充分体现出学校作为和平区老牌名校，日常管理工作得开展有章可循，达到高标准；在两个校区所见所感，内容丰富多彩，充分体现学校一贯严格执行上级部门文件精神，符合达标等级A级标准，并在日常工作中重在落实文件精神，一丝不苟；师生座谈等项目检查过程中，师生话语真实、朴素。充分体现出学校在执行国家《义务教育学校管理标准》文件精神的过程中，在规范化办学过程中，为师生提供了促进师生全面发展的平台，规范而充满人性化。
检查当日，和平区人民政府教育督导室主任王伟、和平区教育局中教科负责人傅巍川等领导陪同市专项视导组领导开展对学校的检查工作。
此次沈阳市教育局下发通知，公布我校位列沈阳市《义务教育学校管理标准》达标示范学校名单，表明学校的管理水平和治理能力得到了上级领导部门的充分肯定。学校将以此为契机，发挥辽宁省首批课改示范校的辐射引领作用，今后工作更上层楼，继续高标高质贯彻落实国家《义务教育学校管理标准》精神，办好人民满意的学校。
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