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5月30日，沈阳城市学院召开了绿岛四期中青年干部培训班分组学习汇报会，会议由校董事局主席、校长徐伟浩主持，全校名教职工参加。校董事局主席、校长徐伟浩主持汇报会绿岛四期中青年干部培训班从3月20日开办以来，历经70天，由校董事局主席、校长徐伟浩和校党委书记张学广担任培训班班主任，副校长于存雷、孙永新担任辅导员，共有27名中青年干部参加了培训。本次培训的主要任务是加强中青年干部队伍建设，践行时代要求，强化使命责任，提升能力素质。培训坚持遵循我校实践化教学模式，采取分组学习形式进行。先后开展了cs对抗赛和厨艺大赛，以此来凝聚学习班的团队意识。此次分组学习汇报将成员分为7个小组，分别围绕学校的办学理念、高地建设、人才培养方案、九字箴言等7个专题进行汇报交流。为了准备这次分组汇报，7个小组用时40余天，搜集整理了大量校史资料，对人、人次进行了深入采访，形成了89万字的文字材料，精心设计汇报场景，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。在分组汇报中，7个小组配合默契，各有特色，各具风采，分别采取现场讲述、情景再现、模拟演示等方式，使分组汇报内容丰富多彩，博得好评。高地建设小组组内组员：校党委副书记、绿岛酒店管理学院院长刘爽语言文化学院副院长廉瑛建筑工程学院教办主任康静辽河文化研究院组联部主任栾薇高地建设小组成员汇报汇报内容：该组梳理了近十几年来沈阳城市学院在中国高等教育转型这一时代大背景下，如何办好一所应用型大学的发展之路。重点对我校加强学科高地建设的理念、背景、经历、成果进行了深入阐述。高地建设既是人才培养的内在要求，又是学科专业建设的发展方向，既以应用研究为核心引领，又以服务社会、产教一体为终极目标。近年来，学校依据应用型人才培养定位，围绕产业链发展，跨学科组建专业群，结合地方经济社会发展需要和行业产业结构调整转型升级，形成了学科交叉融合、专业特色鲜明的服务地方主导产业的七大专业群。年，学校决定“造大船，建高地”，打造突出专业特色的“七大高地”。实践化教学小组组内组员：影视传媒学院副院长张健绿岛酒店管理学院副院长付冰新闻与传播学教务办主任乔睿商学院教务办主任姚威实践化教学小组进行汇报汇报内容：该小组通过四个阶段的讲述对我校实践化教学予以深度解读。第一阶段是萌芽阶段，办学之初学校明确人才培养目标，将实践教学平台作为搭建核心，如绿岛电视台、模拟法庭以及凤凰餐厅。第二个阶段为探索阶段，明确PST-CCE以岗位能力培养为核心的职业情境化人才培养模式，进行顶层设计与探索，校内举办多次实践化的课题组和研讨班。同时，将目光拓展海外，分别到美国、英国、澳大利亚等地进行取经学习、交流访问。第三阶段是实施阶段，完善顶层设计需要明确的教学方法和手段，明确了以小组学习为核心的实践化教学模式和小组学习具体的操作方法；第四阶段是收获阶段，围绕实践化教学，各个学院取得了一些明显成果。课程建设小组组内组员：商学院副院长芦丹新闻与传播学院副院长王姣智能工程学院副院长李婷雪马克思主义学院教务办主任康贺课程建设小组进行汇报汇报内容：该组四位女教师以一席旗袍亮相舞台，惊艳四座。其演讲主题《绿岛课建风云录》以时间为线索，还原了绿岛10年来课程建设探索的背景、发展的过程、取得的成果及重要意义。建校之初，关于课程建设进行了多年的尝试，从年课程质量分级管理，到年实践化教学研讨，从年的课程质量评价，到年的三项规定，每一次尝试都取得了一定成效。年寒假，徐伟浩校长在英国白金汉大学考察学习期间，发现了能规范教学而且能建立师生契约关系的课程说明书之后，便引进到我校进行推广，以此为契机在全校实施了课程建设达标创优工程。这个工程从年7月开始到年9月终止，共分为三个阶段。《绿岛课建风云录》主要是将这3次课程汇报过程中发生的典型故事再现给读者，以展现课程建设过程的曲折和艰辛，同时也反映了绿岛人做好课程建设的决心。互联网基因小组组内成员：教师发展中心副主任聂晓微马克思主义学院副院长高祥信息资讯中心副主任揣英育对外交流中心副主任夏添互联网基因小组进行汇报汇报内容：四位小组成员结合工作领域与学校互联网环境紧密接触的经历及体会，从四个视角诠释“绿岛的互联网基因”。一是“互联网基因的无孔不入”，它如何从一个