2.深入挖掘课本、培养综合能力
考试为闭卷考试,试卷满分40分
■支招名师
杨静:沈阳市实验学校地理学科教研组组长兼八年级备课组组长、沈阳市骨干教师、沈阳市教学标兵
3.重视综合识图题和材料分析题的训练
对于基础薄弱的考生,也应确定自己的奋斗目标,实施“低起点,小步子,高频率”的方法,积极、主动地参与学习,顺利通过中考
2016年是生物学科列入沈阳市初中学生学业水平(升学)考试科目的第二年,考试方案没有较大的调整,根据《沈阳市2016年初中学生学业水平(升学)考试生物学学科考试说明》规定,生物学学科与地理学科同场合卷,学科独立命题经分析,今年试题难度不会大幅度提升
1.立足课本、夯实基础
地理(初二考生):加强读图练习 审题时找出关键词
当然,考试沈阳市和平区政府最重要也是最难的部分是对答题能力的考查,这就需要每位考生珍惜课堂宝贵的时间,高效听课,认真将老师总结的问题消化、吸收,不断提高自身的答题水平
在现行的初中生物课本中,有大量的插图这些插图概括性强、生动直观,其作用是语言、文字无法代替的在进行复习时,应该重视图的作用,做到以图引文,以图释文
4.注意:考卷考试使用教材,但又不能完全依赖教材做题时,尽量先独立做,最后再使用教材查缺补漏不要让教材成为干扰考试,影响答题时间和效率的累赘
生物学业考试试题体现促进学生对生物学基本事实、概念、原理和规律等基础知识的获得;对基础生物学知识的掌握、运用、综合分析的能力因此,本阶段在完成一轮复习的基础上应对初中生物所学的沈阳市志成中学学费知识加以整理和总结,进一步掌握每个知识点,并逐步形成知识的网络
复习过程中,要对教材的知识深刻理解,牢固记忆,学会运用知识分析问题和解决问题的能力,不能以背代学,应总结一些复习方法和解题技巧本阶段要重视思维过程的培养及知识的迁移能力
思想品德:做题时尽量独立做 最后用教材查缺补漏
3.考试时使用教材的方法:审题抓关键词;查找目录;教材对应章节或与之相关联的内容
■冲刺宝典
1.教材的作用中考考场需要考生准备5本教材(七年级上、下册;八年级上、下册;九年级全一册),不允许教材中粘贴或夹带其他任何资料教材是学生们日常学习、考前复习和考试答题的根本依据,是总结重点问题和答题方法的“笔记”
生物(初二考生):联系生活和社会热点沈阳市市长信箱 重视以图释文
(1)选择题:认真读题干,在题干上画题眼(关键字词),读全选项,把错误选项在错误的地方做标注要学会排除法、分析推理法、图文阅读法或多种方法综合使用
3.习题的选择运用
【1】【2】【3】
(2)综合识图题:对题目的阅读要认真,对题目中的图观察要细致,对问题的要求要明确,只有对题干、题图和问题都读透,才能与所学知识结合,有效答题
4. 关于基础薄弱考生应试
5.调整心理状态
这部分主观试题,是各类知识的综合载体,也是集中考查学生能力的主阵地在考前的复习中,需要十分重视这类题的训练针对其中包含的简答部分要注意语言的严谨准确性,养成用地理语言规范答题的习惯
■支招名师
(4)联系生活实际和社会热点中考试题的材料取自生活中的实际问题,因沈阳市归属哪个省此要将有关热点问题融合到基础知识的复习中,拓展知识面
■支招名师
刘涛:沈阳市实验学校思想品德学科教研组长兼九年级备课组组长,沈河区骨干教师、名师,2015年沈阳市中考命题人
4.认真审题、读懂题意、掌握正确有效的答题方法
命题以《生物学课程标准》规定的内容和要求为依据,参照《生物学》教材(教材为2012和2013年版7—8年级教科书,江苏教育出版社,共四册)试题注重考查有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物多样性、生物进化、生物技术、人体结构、功能、卫生保健、生理健康、心理健康等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识知识考查涵盖《生物学课程标准》中十个一级主题的内容
3.考生在日常复习时要注重整理相关时事利用报刊、手机等途沈阳市旅游学校校长径将重要的时事按照教材编写顺序或专题知识整理、分类,便于查找
(2)注重习题数量和质量复习中要精选、精练,使每一次练习都能有所收获
2.时事新闻背后蕴含的学科知识如2015年西藏自治区成立50周年,涉及到九年级教材第三课第三框题《统一的多民族国家》相关知识,同时涉及到八(下)公民的基本义务之一,即“维护祖国统一和全国各民族团结”
掌握基础知识是应对考试的基础首先认真研读课本,整理知识结构,构建知识框架,认真做好查缺补漏,将未掌握好的知识盲点找出来,及时解决其次要弄清、弄透基础内容,这样才能将知识点梳理成一个完整的知识体系,打破章节的界限,以图和资料为载体进行融合,从而提高综合使用地理知识点的能力只有基础扎实,才有进一步提升沈阳市市长是谁的空间,才能够灵活应对各类综合性的考题
在平时的练习中,要学会审题、甄别和筛选题目中的有效信息,找出关键词,把握试题中心含义,以及试题答题要求
面临激烈的竞争,考生承受着较大的心理压力,容易产生不良情绪在学业考试前,可以参加相关心理学知识辅导,化压力为动力,以良好的心态冲刺学业考试
答题方法:
■冲刺宝典:
■冲刺宝典
图表是地理考试中的重要组成部分,形式灵活多变,因此在复习中要加强读图练习,锻炼读图的能力考生要掌握各类地理图表信息呈现的特点,学会准确、全面地从中提取有效地理信息,并注意将文字与图表材料有机地结合,以获得完整、综合性的地理信息
综上所述,在中考生物复习过程中,要做到扣紧课程标准、把握重点,难沈阳市市长易结合,掌握良好的学习方法,关注心理变化,顺利地通过学业考试
2.如何复习教材?首先,能够对5本教材的知识系统归纳例如复习《我国是社会主义法治国家》时,能够联系七(上)第四单元《过健康、安全的生活》、七(下)《做知法、守法、用法的人》、八(下)和九年级第六课《参与政治生活》,把分散的知识串在一起,便于考生高效复习,答题时使用教材游刃有余其次,教材中的相关链接、事例和故事、情景等内容不能忽略,如全面建成小康社会将是一番怎样的情景,九年级教材116页有几幅图就对此进行了描述
1.时事新闻的作用自2005思想品德学科加入中考以来,沈阳市历年中考突出学科特色,重视时事新闻在考试中的载体作用新闻只以背景材料的形式呈现,不设置问题单独考查
2016年沈阳市医保管理中心沈阳市中考思想品德学科由闭卷考试改为开卷考试,试题由原来的两种题型(单项选择题、多项选择题和材料分析题)改为两大题型,四种小题型,即客观题(单项选择题)和主观题(情景问答题、材料分析题和实践探究题)针对沈阳市两种版本教材的使用实际,可能会出现选做题在紧张的复习、冲刺阶段,有两个问题需要考生面对和解决
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高颖波:沈阳市实验学校八年级生物学科备课组组长、中学高级教师、沈河区骨干教师
(3)材料分析题:先认真通读图文材料,再看问题,然后带着问题在图文材料中寻找答案并做标记,图文材料中没有的问题再调动已有知识作答
4.考生要学会利用时事进行复习,具备能够分析时事、提出问题并回答问题的能力如针对“首个国家‘航天日’”,考生能沈阳市志成中学地址够提出“中学生要发扬哪些民族精神?”、“为什么要设立‘航天日’?”、“中学生如何培养创新精神?”等问题单项选择题占40%,综合识图题和材料分析题占60%试题易、中、难比例约为7:2:12016中考调整部分:(1)考试范围调整:增加“鞍部、陡崖”内容(2)考试结构调整:地球与地图由约占20%调整为约占15%,世界地理由约占25%调整为约占40%,中国地理由约占55%调整为约占45%命题注重考查核心知识,基础知识、基本能力以及学生的地理素养命题具有一定的开放性、灵活性和综合性,选材注重生活中的地理、生活实践和热点问题
2.加强读图、析图训练
(1)选择能体现生物学学科特点的基础题,通过基础题的训练和测试,发现问题,查缺补漏
一、熟悉五本教材
5.考生要注意规范用字,干净整齐书写,避免出现沈阳市医保管理局错别字(记者 萧林熙 丁宁)
(3)习题要难易适中,紧扣《考试说明》应当以小题、易题打基础,以大题、难题促提高,从而提高整体复习水平
二、2015年9月至今重大时事要了解
1.夯实课本基础知识
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