从担任皇姑聋校校长那一刻起，我既感到光荣又深感任务的艰巨，暗下决心把聋校的教育事业作为自己不懈的追求。如何创造条件，抢抓机遇，使学校在区域内取得更大的优势；如何才能既秉承传统又开拓创新，书写聋校历史的新篇章，创造聋校业绩的新辉煌；如何推动聋校发展，实现更大突破，进而乘势而上，把握好聋校的战略发展机遇……这些，都是摆在面前的一个个新的挑战。决不能停留在原地，甘于现状，要做个清醒的改革者，用智慧助聋校大展宏图！
一、以人为本，把握脉搏，提供“套餐”
目前，学校青年教师占大多数，他们工作热情高，上进心和求知欲较强，但工作情绪化较突出，耐挫折能力较弱，对教师的职业要求、特点理性认识模糊，或有认识但要内化为自己的工作行为还有距离。面对现状，如何使年轻教师缩短成长期，尽快地步入正常的教学轨道，并能较为熟练地、创造性地开展教育教学活动。我认为必须改变以往的只提供整齐划一的“工作餐”的习惯，根据不同对象的不同要求提供丰富的“营养套餐”。我们采用“请进来”、“走出去”、“看录像”、“听报告”、“读事迹报道”等形式，全方位、多层次地开展教育活动。并规定了“选修”和“必修”的内容，例如：与沈阳师范大学等高校联合、与教师学校联手，邀请专家、教授、教研员到校指导、作“新教育理念”的报告、“师德”报告、“班主任”工作报告，学习“课程标准”“特殊教育提升计划”文件等是必修课，每人都须学习，而看录像、听“示范课、研讨课、汇报课”的业务讲座、参加业务培训、学历进修等，由教师根据自身需要进行筛选。又如：我们积极收集各地学习通知，派出教师外出培训，前往上海、北京、哈尔滨等地参加活动，同时开展教师外出回校培训活动，采取“用身边的人培训身边的人”的形式，节约培训成本，提高培训效率，要求所有参加外出培训的教师回校进行二次培训，扩大培训的辐射范围，外出教师纷纷走上了培训的讲台，起到了良好的示范作用。我们给教师们及时提供全新的教育理念，提出并指导老师进行课堂教学改革；把握了老师的脉搏，让老师定时地享用自己所需的营养“套餐”。老师们进步很快，并尝到了初试成功的快乐，因此，全校出现了比学习、比工作、比进步的气象。目前，正在努力向追求品位、追求修养、追求境界的方向发展。
二、顺应需要，搭建舞台
青年教师经过一段时间的积蓄、磨练，需要有舞台让他们表演，展示才华。因此，学校努力顺应他们的需要，积极为他们搭建舞台。如：每年一次的教师课堂教学大比武（把教师按工作年限分两个层次在两年中循环进行）、每年一次的校园运动会、每学期一次的基本功比赛……年，为了营造快乐、浓郁的学习氛围，促进学校形成良好的读书风气，激发全体师生的读书兴趣，树立勤奋读书、传承文明、热爱祖国的良好风尚，为此学校举办了“首届阅读节——导读名著展、中国艺术展、旅游图片展”等活动，在活动中，师生们主动参与、自主学习、积极交流、和谐合作，从上网搜索下载资料，进图书馆、阅览室搜寻资料到制作手抄报、电脑报，设计节徽……师生们人人主动参与，个个积极合作，在为期一个月的活动过程中，青年教师们得到了锻炼，其才华也得到了充分展示。老师们高兴地说：活动虽然让我们忙一点，累一点，但提升了我们的理念，磨练了我们的意志，提高了我们的能力，拓宽了我们的视野，使我们的生活更充实，更有意义……此外，学校还组织教师参加了沈阳市首届聋人手语大赛。展现出皇姑聋校班主任们共同的执著、拼搏与智慧和各自独特的风采。而且比赛中，教师们动作准确、优美、流畅，能很好地运用肢体语言来表述情感，展示出扎实的手语基本功，赢得了评委们的一致肯定和阵阵掌声。年度沈阳职业院校技能大赛中职组美发与形象设计大赛中，聋校10名学生参加了化妆师—新娘整体造型赛项的比赛，并取得了三等奖的好成绩，聋校是全市唯一一所参赛的特教学校，从而展示了学生的专业素养和操作技能，受到了市教育局领导的高度认可和兄弟学校的广泛重庆市治疗白癜风最好的医院海口治白癜风最好的医院
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